最美元夕词
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
辛弃疾笔下千年前的元夕，是中国诗词中最美的夜晚之一。
梁启超评辛弃疾
梁启超在评价辛弃疾的《青玉案·元夕》时说道：“自怜幽独，伤心人别有怀抱”，夸的是词中不慕荣华，甘守寂寞的理想人格。
梁启超对辛弃疾推崇备至，认为他的词“回肠荡气，至于此极，前无古人，后无来者”，更为他著书立撰，著有《辛稼轩年谱》、《梁启超手批稼轩词》等专著，体现了他对稼轩词的钟爱。
正值元宵，让我们循着千年前的烟火，一起来谈谈“那人”……辛弃疾？不，是他的迷弟——梁启超！
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今日人物丨梁启超
（1873-1929）
思想家、政治家、教育家、史学家、文学家
戊戌变法（百日维新）领袖之一
中国近代维新派、新法家代表人物
他的一生就是一部中国近代史
维新变法前
与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动
先后领导北京和上海的强学会
与黄遵宪一起办《时务报》
任长沙时务学堂的主讲
著《变法通议》为变法做宣传
维新变法失败后
与康有为一起流亡日本，政治思想上逐渐走向保守
倡导近代文学革命运动，推广“诗界革命”
在海外推动君主立宪
辛亥革命之后
一度入袁世凯政府，担任司法总长
对袁世凯称帝、张勋复辟严词抨击，加入段祺瑞政府
后期倡导新文化运动，支持五四运动
今日故事丨爱的教育
“一门三院士，满庭皆才俊”
梁启超的九个儿女
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说起梁启超，我们或许经常会想起中学课本中作为政论家和政治家梁启超，而非是作为父亲的梁启超。今天，我们就来说说梁启超的家庭教育，看看这个“一门三院士，满庭皆才俊”的超级学霸家族是怎样炼成的。
“人生百年，立于幼学”
一年之计在于春，一生之计在于童。梁启超曾说：“人生百年，立于幼学。”短短八字道出了儿童教育的重要性。他的重视儿童教育的思想在今天仍有讨论和借鉴意义。
1. 提供高质量的陪伴
梁启超每天忙于宣传、著作，和孩子们在一起的时间很少，但只要一得空，他就和孩子们聚在一起，天南地北地给他们讲故事。尤其在晚饭后，大家围坐在小圆桌旁，梁启超一边喝酒，一边给孩子们讲爱国英雄的故事。
2. 创造快乐的童年
在日流亡期间，梁启超一家住在神户郊外的海滨，房子依山傍海，梁启超称之为“双涛园”。当时家中孩子很多，除了梁家自己的子女外，还有几个亲戚的孩子，在一起非常热闹，梁启超称他们为“双涛园群童”。他时常鼓励孩子们去户外游泳、爬山、郊游、野餐，尝试各种新奇的事物。家中充满了孩子们的欢声笑语。
3. 给予充足的爱意
梁启超从不吝啬对孩子的爱，更不羞于表达。梁启超给他的孩子都起了昵称，他叫长女思顺“大宝贝”“娴儿”“Baby思顺”“顺儿”；称小儿子思礼“老白鼻”“老白鼻者”“老Baby也”；给思懿起了“司马懿”的外号；称思庄为“庄庄”；思忠为“忠忠”；思达为“达达”；思宁为行名呼为“六六”；更常在信中直白地表达自己对他们的爱：
“莫问收获，但问耕耘”
当孩子们逐渐长大成人，梁启超的教育也随之调整。他注重对子女的人格塑造和精神引领，在教育中总是褒多于贬。他在对孩子们进行鼓励和劝解的同时，又十分尊重他们的个性和志愿。
1. 培养乐观的心态
梁启超认为教育应分为知育、情育、意育，意在教导人学会“不惑，不忧，不惧”，他告诫子女在困苦中不消沉，即使在逆境中也要保持乐观的态度。
2. 鼓励纯真的性格
梁启超为人率真、热忱，用胡适的话来说便是：“为人最和蔼可亲，全无城府，一团孩子气。”梁启超也常鼓励孩子们保持童真，坚守内心的纯粹。
3. 提倡真正的学习
梁启超注重学习的过程和学习的乐趣，鼓励孩子从学习的过程中真正地获得知识，“莫问收获，但问耕耘”。
今日荐书丨《宝贝，你们好吗？》
梁启超爱的教育·给孩子们的400余封家书
馆藏代码
B259.11 ZM1
馆藏地
屏峰综阅室 (屏峰主书库四层)
屏峰中文书库 (屏峰主书库二、三层)
奥地利著名精神学家阿德勒曾说：“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”
童年对于一个孩子的影响是持续一生，一段良好的亲子关系能为孩子的成长提供强大的力量。
我们天然都是孩子，却不天然都是母亲或父亲。今天，我们关注的，或许是自己的童年。未来，我们关注的，将会是下一代的童年。今天我们面临的亲子关系，或许明天会继续重复。
为每一个曾是孩子，终有一天会拥有孩子的你们，或已然成为父母的你们附上一首诗。新年伊始，愿我们在时光的涤荡中，思考生命的来与去，懂得爱与被爱。
